La clase audiovisual nos ha dado a
conocer los diferentes planos y sonido con variedad de elementos que
se utilizan para que los espectadores lo sientan como lo mas real
posible con la explicación de estas actividades a lo largo de la
historia observando que se hacia en los orígenes y como reaccionaba
la gente cuando lo percibía.
viernes, 29 de marzo de 2013
miércoles, 6 de marzo de 2013
Semana del 25 de febrero al 1 de marzo del 2013.
Hemos continuado con la exposición del
arte y hemos tratado el papel del animador, que son tres: el
acercamiento del arte al ciudadano a trabes de la motivación a la
creación, la divulgación que podría ser por medio del marqueting y
el apoyo al creador.
Si las personas no conocen algunas
cosas, a la hora de opinar sobre lo que quieren solo van a elegir lo
que conocen y por esto hay que mostrarles lo que no conocen para que
puedan tener opinión sobre ello.
Hay gente que le es dificil cambiar su forma de ver las cosas.
Semana del 18 al 22 de febrero del 2013.
Estos dias hemos estado viendo la
exposición de Teresa ( la chica de practicas) sobre el arte, y que
pensábamos nosotros que era. Al final hemos llegado a la conclusión
que arte era todo aquello creado con una finalidad artística de
transmitir algo y donde el publico interpretaba su concepto personal
de la obra. Aqui tenemos diferentes tipos de arte:
También hemos trabajado sobre la
exposición que tenemos que hacer nosotros en clase sobre la
biblioteca del hospital.
sábado, 16 de febrero de 2013
Semana del 11 al 15 del 2 del 2013
Esta semana estuvimos tratando el tema
de los cuestionarios en los museos y concluimos que los cuestionarios
no eran obligatorios y que su representación de la opinión de los
usuarios era relativa ya que los contestaban solo aquellas personas
que les gustaba mucho o las que tiene una queja. Otra forma de
evaluar las exposiciones que se hacen en los museos es la observación
cogiendo notas y escuchando lo que dice la gente a la salida. Una
forma de saber como puede ir una exposición u otra cosa es hacer un
grupo de discusión de gente que pertenezca al grupo diana de la
exposición y dejarlos dialogar.
También hemos empezado a hacer un
trabajo sobre la biblioteca del hospital de valencia y estamos
analizando un texto en clase que todavía tenemos que acabar.
Semana del 4 al 8 del 2 del 2013.
Esta semana solo hemos ido el viernes
porque el resto de días hemos tenido manifestaciones por los cambios
en la educación que lo único que hacen es perjudicar la enseñanza
de los estudiantes. Aunque las manifestaciones sea un buen método
para reivindicar y compartir opiniones se esta demostrando que sirven
para bien poco a la hora de cambiar algo. En las manifestaciones se
notaban como la gente no estaba bien coordinada porque dentro del los
propios estudiantes habían redencillas y estaba todo muy politizado.
Una cosa con la que no estoy nada de acuerdo en la actitud en las
manifestaciones es que se insulte en vez de que se chillen posibles
soluciones.
lunes, 4 de febrero de 2013
Semana del 28 al 30 del 1 de 2013.
En esta semana en
clase hemos visto un video muy interesante sobre la ambientación que
tienen los museos y su diseño. Había varias formas de verlo. Había
gente que decía que un museo es para trasmitir conceptos y que en
ellos no se debería jugar ni interactuar solo recibir información
otros decían que cuanto más atractivo para la mayoría mejor aunque
no se trasmitiera del todo y otros no entendían que se hicieran
museos en los que algunas exposiciones no puedan hacerse dentro de
ese museo por las caracterizas del mismo. En mi opinión el
equilibrio entre las opiniones es la clave. En primer lugar creo que
los museos tienen que ser bonitos pero siempre con la idea que las
obras tienen que ponerse dentro y esas obras cambian de dimensiones,
por otra parte los museos tendrían que ser algo para todos ya que lo
pagamos todos y no algo que solo entiendan unos pocos, por ello la
información tendría que ser dinámica e interactiva la más esencia
para que el visitante comprenda y adquiera unos conocimientos básicos
y más teórica la más exhaustiva para la gente que le interesa
profundizar más y de este modo no habría ni el declive de conceptos
ni la inaccesibilidad a ciertos sectores de población.
Día 25 del 1 de 2013.
Esta semana hemos
terminado de decidir la historia que se va a seguir como hilo
conductor de los monumentos que queremos visitar del barroco que son:
el marques de dos aguas, la iglesia de los santos Juanes, la iglesia
de san Estevan y la casa de las rocas.
Haciendo este
trabajo te das cuanta de la cantidad de cosas que tienes para ver en
tu ciudad y que no te das cuenta, se te olvidan que están hay o
simplemente las tienes a la vuelta de la esquina y no las conoces.
Pasa que cuando a algunos monumentos se los exhibe más otros quedan
en un segundo lugar y su publicidad no llega con lo cuan todavía se
hacen más desconocidos y no por ello menos bonitos ni menos valiosos
para la ciudad.
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